苏荫林夫妻被孔敬原说动了，听了想着也是，女儿如果以后想要进孔家，要没有一点学识，会不会到时候被孔家看不起？

妮婷妈心里同意了却不好表态，只等着丈夫决定。

苏荫林仍是不放心的说：“你学会了再来教她就是！”

孔敬原不笨，看着两人思考的模样，知道这事成了一半，然后不急不慢的说：“伯父，我们都去学这叫师兄妹，如果我教她那她就得叫我师傅。您也知道，自古师兄妹的感情要特别些。”

苏氏夫妻听了这句话，都笑眯眯地想，这小子说话这样圆滑，将来一定有出息。夫妻二人连连点头说：“好，就看在你的面子上去学吧。小孔，我们可是把女儿的全部都交给你了，别把她带坏了就行。”

孔敬原听了自然欢喜，显然这苏氏夫妻有意把女儿托付给自己，这正是他求之不得的事情。而苏妮婷也更是欢喜，她想要不是他来说情，自己一个人是完全不可能再想到子杨家去的，她很感激他。这使她想到了一个好办法，只要想见子杨，让孔敬原搭桥就可以呢！

孔敬原进来喊着苏妮婷，见她还在放书，就想先过去等她：“我先过去了，你等下过来。”

苏妮婷把书装进书包里时，见要他要走就喊了一声：“等我一下！”

他只好站在原地等她，当苏妮婷走近伸出手来，他也毫不羞怯的抓着她的手，双双的走出去了。苏氏夫妻更是笑眯眯的望着他们的背影说：“这才是我苏荫林的女儿。”

王兰也来了，坐在孔敬原坐过的凳子上糊着盒子，问郭东海：“平时你们孟不离焦、焦不离孟的，今天怎么脱伴了。”

“他到苏妮婷那里去邀她一起过来，拜伯母为师学诗词。”

王兰一听就假咳一声：“那看来我们有师弟师妹了咯

！”

郭东海到没想那么多的问：“还不是一样，有什么区别？”

子江在一旁好心的提醒他说：“那就有区别啦，王兰是在占你便宜，要你喊她师姐。”

王兰横了子江一眼说：“你不就话，没人当你是哑巴，多嘴。”一看两人还没过来，王兰摇头直白的说：“你们去喊她是白费力气，他父母不许她进穷人家的屋，进了就要打断她的腿。”

不过想到孔敬原的父亲，又笑着说：“不过也许这当官的儿子去了，可能会别眼相看，给个面子让她过来。”

话没说完，他们俩人来到屋里，幸亏没有听见她刚才的话。这一下她又佩服孔敬原说：“你真行，把我们的妮婷喊过来了，可以屁股上画眉毛了。”

吴桂芳看着大家笑笑闹闹，拿出唐诗三百首与唐宋名家词选来说：“对于欣赏古典诗词来说，那是需要相应的知识和技巧才能理解的。否则就一知半解或是理会错里面的词意与意境。真正撑握了这些知识和技巧的人，欣赏诗词来把让自己进入那种美妙的意境。所以学会了诗词，不仅仅是陶冶了情操，更能丰富这方面的知识。我也只是略知皮毛，没有独到的见解，也只是书上所学的，没有更深厚的掌握这方面的知识底蕴。但我建议你们反复的看《红楼梦》里香菱找黛玉学诗的那一段。你们要反复看，那不仅仅只是启蒙知识，也是一个诗人必须掌握的知识和技巧，但又不要被那些格调规矩来限制。既要立意新颖，又不要随意为佳，这样的诗词就不板滞局促，意味索然……”

几个人都聚精会神的听着，吴桂芳又说：“读得唐诗三百首，不会作诗也会吟。意思就是你把唐诗三百首背熟后，就算不会做诗也能在触景生情时，有感慨的吟上几首。如果

你们熟记三百首的注释，我想就能作诗填词了。”

她把唐宋名家词选翻开，把温庭筠作的《梦江南》解释给大家听：“这梦江南词中是描写一个妇女盼望丈夫回家。梳洗完毕后，一个人独自倚靠在江边的高楼上遥望，数不尽的船帆从江边驶过，直到夕阳西下，所有的船只都“过尽”了，都不见丈夫的船只归来……”

“大家想想看，这位妇女盼亲人归来是什么样的心情，作者没有直接写出来，这是词句的限制，目的是让读者自己去想象。作者这里只用斜晖脉脉来表达那妇女的爱慕情意与盼望丈夫妇来的迫切心情。“水悠悠”这时的悠悠是忧郁的意思，想想连水都在忧郁的流着，那妇女的心情就可想而知了，望着那沙洲上的白萍花就肝肠寸断了。有人说这是盛唐绝句，又有人说最后一句是画蛇添足，要重必一句。现在我们岂不去论它这些，只能按字成来解释……今天我就说到这里，说多了你们也记不住，比喻饮食过量，无法消化反而会坏了肚子。”

孔敬原听了觉得伯母讲得太好了，比老师讲得要生动一些，也说得通俗明白易懂一些。他不懂为什么老师一讲诗词就只是随随便便的说一下，一知半解的就带过了，而不会像袁伯母这样，说的浅显易懂，他小声的对郭东海说：“比老师讲得细致、生动多了。”

郭东海也有同感的说：“我也这样认为，老师每次上诗词都只是死板板的把诗翻译一遍，稍微说一下就不讲